尽早让学生脱离母语的负影响 1:告诉学生汉语与印欧语语素不同。

印欧语的语素是词;而汉语的语素是字,由字再构词。


尽早地使学生明白这一点,这对提高他们辨析词汇的能力很有帮助。
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“字”和汉语结构的基础及编码知识

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